W I semestrze r.szk. 2025/2026 była kontynuowana realizacja działań w ramach projektu wyłonionego w naborze nr FELU.10.03-IZ.00-002/23, w zakresie Działania 10.3 Kształcenie ogólne, Priorytet X Lepsza edukacja, objętego Programem Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027.
Głównym założeniem projektu było wspieranie równego dostępu uczniów do edukacji wysokiej jakości, ze szczególnym uwzględnieniem skutecznego wdrażania edukacji włączającej.
W odpowiedzi na zidentyfikowane potrzeby szkoły wdrażano działania rozwojowe, które obejmowały m.in.: poszerzenie oferty dydaktycznej, rozwijanie kompetencji uczniów poprzez wzmocnienie zasobów edukacyjnych placówek, organizację zajęć wyrównawczych, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, doradztwo zawodowe, edukacyjne wyjazdy oraz dostosowanie infrastruktury szkół do potrzeb uczniów ze specjalnymi wymaganiami edukacyjnymi.
W I semestrze r.szk. 2025/2026 zostały zrealizowane następujące działania:
1. Zajęcia edukacyjne dla uczniów (127 godz.):
Numer zadania Nazwa zadania Wymiar zrealizowanych godzin zajęć
1.1. Zajęcia z radzenia sobie ze stresem 1 gr (10U/gr) x2h = 2h/semestr
1.2. Zajęcia z programowania/kodowania 1 gr (10U/gr) x15h=15h/semestr
1.3. Warsztaty ekologiczne 1 gr (10U/gr) x 10h=10h/semestr
1.4. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 1 gr (6U/gr) x 15h =15h/semestr
1.5. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki 2gr (6U/gr)x15h=30h/semestr
1.6. Zajęcia logopedyczne 1 gr (4U/gr)x15h =15h/semestr
1.7. Zajęcia grupowe z doradztwa zawodowego 1 gr (10U/gr)x 6h =6h/semestr
1.8. Zajęcia rozwijające z j. angielskiego 1 gr (5U/gr)x 15= 15h/semestr
1.9. Zajęcia indywidualne z doradztwa zawodowego 1 os. x 4h =4h/semestr
1.10. Zajęcia indywidualne z logopedą -1 osoba/15h/semestr
